Sobre o livro: 2012 / A monografia revela certos aspectos do problema do desenvolvimento do profissionalismo de professores de educação pré-escolar e primária geral com posições da teoria acmeológica de profissionalismo e produtividade da atividade criativa, são determinadas tendências modernas, problemas e contradições, padrões e perspectivas para o desenvolvimento progressivo do profissionalismo dos professores. A relevância de abordar diversos aspectos do conhecimento acmeológico se deve ao fato de que a implementação de novas exigências estaduais federais para a estrutura do programa de educação geral básica da educação pré-escolar e as normas educacionais estaduais federais para o ensino fundamental geral de segunda geração determinaram fundamentais alterações nos requisitos de qualificação para a competência profissional de professores de educação pré-escolar e de professores do ensino básico Para professores do ensino pré-escolar e do ensino básico geral, especialistas do sistema de ensino profissional e pós-graduado, cientistas..